الموضوع المركزي في المدارس العربية للسنة الدراسية 2013-2014

الموضوع المركزي في المدارس العربية للسنة الدراسية 2013-2014

عمّم المجلس التربوي العربي المنبثق على المدارس العربية دليلاً تربويًا حول الموضوع السنوي للعام 2013/2014 تحت عنوان “التعددية والشراكة وقبول الآخر في المجتمع العربي الفلسطيني في إسرائيل”. وبعث رئيس المجلس…

"التعددية، الشراكة وقبول الآخر في المجتمع العربي الفلسطيني في إسرائيل"

"التعددية، الشراكة وقبول الآخر في المجتمع العربي الفلسطيني في إسرائيل"

يعاني المجتمع العربي الفلسطيني داخل إسرائيل، والمجتمع العربي الفلسطيني بشكل عام، من مشكلة التجزئة والتشرذم والتحارب الداخلي على خلفيات عائلية وطائفية وسياسية وجهوية وجندرية (حسب الجنس)، وذلك دون التمكن من…

لجنة متابعة قضايا التعليم العربي: تعقد مؤتمرها الثاني للتعليم العالي

لجنة متابعة قضايا التعليم العربي: تعقد مؤتمرها الثاني للتعليم العالي

عقدت لجنة متابعة قضايا التعليم العربيي يوم أمس، مؤتمرها الثاني للتعليم العالي، في المركز الجماهيري- يافة الناصرة، تحت عنوان “فرص ومنالية التعليم العالي للطلاب العرب في البلاد وخارجها”، وذلك بدعم ورعاية…

المجلس التربوي يشارك في سلسلة اللقاءات المخصصة لزيادة التعاون ومشاركة الاهالي في العملية التربوية والتعليمية

المجلس التربوي يشارك في سلسلة اللقاءات المخصصة لزيادة التعاون ومشاركة الاهالي في العملية التربوية والتعليمية

بدعوة من مجلس مجد الكروم المحلي ممثلا برئيسه السيد سليم صليبي، وقسم المعارف في المجلس ممثلا برئيسه السيد رشدي خلايلة، شارك المجلس التربوي يوم الخميس الموافق 15.2.2018 ممثلا برئيسة المجلس…

المربي شرف حسان رئيساً للجنة متابعة قضايا التعليم العربي

يوم السبت 27.1.2018 في مقر اللجنة في الناصرة وبحضور عشرات الاعضاء. هذا وبارك الحضور للمربي شرف حسان، متمنين له “النجاح في العمل والانطلاق بلجنة المتابعة قدما لما فيه الخير ومصلحة…

كوكب ابو الهيجاء: مؤتمر رؤساء السلطات المحلية العربية ومديري اقسام التربية والتعليم

كوكب ابو الهيجاء: مؤتمر رؤساء السلطات المحلية العربية ومديري اقسام التربية والتعليم

بمبادرة مشتركة لكل من لجنة المتابعة العليا للجماهير العربية واللجنة القطرية لرؤساء السلطات المحلية العربية ولجنة متابعة قضايا التعليم العربي واللجنة القطرية للجان اولياء امور الطلاب العرب ومجموعة التربية والتعليم…