إحياء الذكرى الـ 43 ليوم الأرض

إحياء الذكرى الـ 43 ليوم الأرض

  تُحيي الجماهير العربية الفلسطينيّة في البلاد، في الثلاثين من شهر آذار الحالي، الذكرى الـ 43 من يوم الأرض الخالد، وهو اليوم الذي أعلنت فيه القيادات والجماهير العربية إضرابًا شعبيًا…

كتاب مناهج التعليم العربي في اسرائيل الجزي الثاني

كتاب مناهج التعليم العربي في اسرائيل الجزي الثاني

  مناهج التعليم العربي في اسرائيل – الجزء الثاني دراسات نقدية في منهاج وكتب تدريس اللغة العبرية واللغة الانجليزية وعلم الاجتماع والتربية الامنهجية تحرير : بروفسور محمود ميعاري المساهمون في الكتاب (حسب الترتيب…

إنجازات هامة لفوروم الطلاب العرب في كلية ريشون

إنجازات هامة لفوروم الطلاب العرب في كلية ريشون

حقق “فورم الطلاب العرب في المسار الأكاديمي كلية ريشون” مجموعة هامة من الإنجازات في سنته الأولى، على مختلف المستويات الأكاديمي والتمثيلي والخدماتي. وكان الفوروم قد تأسس خلال العام الأكاديمي المنصرم…

حيادري يحمّل ساعر مسؤولية تفاقم العنصرية بين الطلاب اليهود

حيادري يحمّل ساعر مسؤولية تفاقم العنصرية بين الطلاب اليهود

بعث رئيس لجنة متابعة قضايا التعليم العربي، المربي محمد حيادري، برسالة شديدة اللهجة إلى وزير التربية والتعليم، جدعون ساعر، حذّر فيها من تفاقم المواقف العنصرية والمعادية للديمقراطية بين الطلاب اليهود،…

العام الدراسي افتُتح بانتظام في 99% من المدارس العربية

قالت لجنة متابعة قضايا التعليم العربي، أنّ العام الدراسي الجديد 2012/2013 افتُتح بانتظام في الغالبية الساحقة من المدارس والمؤسسات التعليمية العربية. وتتابع غرفة الطوارئ التي أقامتها اللجنة قضايا المدارس التي…

لجنة المتابعة وحراك ودراسات يطالبون بتمثيل في لجنة فحص بدائل البسيخومتري

طالبت لجنة متابعة قضايا التعليم العربي ودراسات – المركز العربي للحقوق والسياسات ومركز حراك لدعم التعليم العالي في المجتمع العربي، في رسالة بعثوا بها إلى وزارة التربية والتعليم، بتمثيل عربي…

حراك: سؤال الكتابة في البسيخومتري لن يخضع للفحص المحوسب

أكد مركز “حراك” لدعم التعليم العالي في المجتمع العربي أنّ الإجابة على سؤال الكتابة الجديد في امتحان البسيخومتري، والذي سيبدأ العمل به بدءًا من موسم الامتحانات القريب، لن تخضع للفحص…

يوم القدس والأقصى – أكتوبر 2000 (مادة إرشادية وفعالية صفية) (إعداد لجنة متابعة قضايا التعليم العربي، مشروع التربية للهوية الوطنية)

يوم القدس والأقصى – أكتوبر 2000 على إثر قيام رئيس المعارضة في حينه، عضو الكنيست اريئيل شارون، بدخول باحة المسجد الأقصىفي أواخر أيلول 2000، قاصدًا الاستفزاز وإثارة المشاعر، إندلعت مواجهات…

حثّ المدارس العربية على إحياء الذكرى الـ12 ليوم القدس والأقصى

عمّمت لجنة متابعة قضايا التعليم العربي رسالةً على رؤساء السلطات المحلية العربية، ومديري أقسام التربية والتعليم فيها، وبواسطتهم لمديري المدارس وأعضاء الهيئات التدريسية، دعتهم فيها إلى إحياء الذكرى الثانية عشرة…

طلابنا الجامعيون الجُدد بين التحديات الموضوعية والمسؤولية الذاتية

بعد البجروت والبسيخومتري وشروط القبول التعجيزية، يصل الطالب/ة العربي/ة إلى الجامعة أو الكلية ليتعلـّم بلغة أخرى، في أجواء جديدة، ووسط تحديات أكاديمية واجتماعية متنوّعة، ولكن في مقدور كل طالب/ة أن…

56 عامًا على مجزرة كفر قاسم (مادة إرشادية وفعالية صفية)

  56 عامًا على مجزرة كفر قاسم (مادة إرشادية للمعلم/ة. إعداد لجنة متابعة قضايا التعليم العربي، مشروع التربية للهوية الوطنية) كان ذلك يوم الاثنين 56/10/29، يوم العدوان الثلاثي، البريطاني-الفرنسي-الإسرائيلي، على مصر في أعقاب تأميم قناة السويس على يد جمال عبد الناصر. في…

الدعوة إلى إحياء الذكرى الـ(56) لمجزرة كفر قاسم في المدارس العربية

عمّمت لجنة متابعة قضايا التعليم العربي رسالة على جميع رؤساء السلطات المحلية العربية ومديري أقسام التربية والتعليم في هذه السلطات، وبواسطتهم على جميع المدارس والمؤسسات التعليمية العربية في البلاد، بخصوص…